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英亚体育本科教学“十三五”总结暨“十四五”工作推进会-新闻网

发布时间: 2021年06月18日 09:08

在喜迎建(jian)党一百周(zhou)年的浓厚氛围中,6月8日下午,英亚体育本科(ke)教(jiao)学(xue)(xue)“十三五(wu)”总结(jie)(jie)暨“十四(si)五(wu)”工作(zuo)推进会。会议(yi)在系统总结(jie)(jie)“十三五(wu)”以(yi)来学(xue)(xue)校本科(ke)教(jiao)学(xue)(xue)现状与(yu)成绩的基础(chu)上,梳(shu)理分(fen)析(xi)了(le)面临的形势与(yu)任务,并从明(ming)确改革(ge)首要任务、紧扣改革(ge)关(guan)键环节、催生发展(zhan)核心动力(li)、破(po)解发展(zhan)瓶(ping)颈问题4大方面,为做好学(xue)(xue)校“十四(si)五(wu)”本科(ke)教(jiao)育教(jiao)学(xue)(xue)工作(zuo)标定了(le)航向。

学校领(ling)导,党(dang)委(wei)常委(wei),相关职能部门和(he)各学院负责人,以(yi)及获(huo)奖(jiang)(jiang)教(jiao)师代表(biao)参加了(le)会(hui)议。会(hui)上,党(dang)委(wei)副(fu)书记潘(pan)峰宣读了(le)《英亚体育(yu)表(biao)彰“十三五”本(ben)科教(jiao)学先进集(ji)体和(he)先进个人的决(jue)定》。出席会(hui)议的领(ling)导分别向获(huo)得(de)教(jiao)学奉献奖(jiang)(jiang)、“双万(wan)计划”建设先进集(ji)体与(yu)个人、本(ben)科教(jiao)学管(guan)理敬业奖(jiang)(jiang)、优秀(xiu)本(ben)科生导师荣誉称(cheng)号的先进集(ji)体和(he)优秀(xiu)个人,颁(ban)发了(le)纪念证书、奖(jiang)(jiang)牌与(yu)奖(jiang)(jiang)杯(bei)。

 

随后,马(ma)克(ke)思主义学院(yuan)(yuan)(yuan)刘养卉教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)、林学院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)长田青教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)、动(dong)物(wu)科(ke)学技术学院(yuan)(yuan)(yuan)王欣(xin)荣教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)、水利水电工程学院(yuan)(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)学秘书王丽萍、管(guan)理学院(yuan)(yuan)(yuan)司睿副教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou),作为受(shou)表(biao)彰代(dai)表(biao),依次作了(le)交流发言。

党(dang)(dang)委书记赵凯从切实(shi)(shi)加强党(dang)(dang)的领导,坚持社(she)会(hui)主义办学(xue)(xue)(xue)方(fang)向,全面落实(shi)(shi)立德树人(ren)根本任务(wu);紧密围(wei)绕国家和省委、省政(zheng)(zheng)府重大(da)战略(lve)部(bu)署,加强人(ren)才培养(yang)与(yu)(yu)(yu)经(jing)济社(she)会(hui)发展(zhan)契合(he)(he)度(du);积极发挥基层(ceng)党(dang)(dang)组织育(yu)人(ren)功效,构建“大(da)思政(zheng)(zheng)”格局(ju);认真(zhen)落实(shi)(shi)意识形态(tai)工作(zuo)责任制(zhi),树牢底线思维;以巡(xun)视(shi)整(zheng)(zheng)改(gai)为契机,坚持标本兼(jian)治,把抓好巡(xun)视(shi)整(zheng)(zheng)改(gai)与(yu)(yu)(yu)贯彻落实(shi)(shi)中央重大(da)决(jue)策部(bu)署结(jie)合(he)(he)起(qi)来(lai)(lai)、与(yu)(yu)(yu)管党(dang)(dang)治党(dang)(dang)和办学(xue)(xue)(xue)治校(xiao)结(jie)合(he)(he)起(qi)来(lai)(lai);促进(jin)师(shi)德教风建设,完善现(xian)代大(da)学(xue)(xue)(xue)治理体系,用好评价“指挥棒(bang)”,以及将党(dang)(dang)史学(xue)(xue)(xue)习教育(yu)深度(du)融入人(ren)才培养(yang)全过程7个(ge)方(fang)面,就做(zuo)好学(xue)(xue)(xue)校(xiao)“十四五”本科教学(xue)(xue)(xue)工作(zuo)提出明确要求。

他强调,“十(shi)三(san)五(wu)(wu)”时(shi)期,学(xue)校(xiao)认(ren)真贯(guan)彻(che)全国教(jiao)(jiao)育大会(hui)精神,紧扣新(xin)农科“三(san)部(bu)(bu)曲”,实现(xian)了“教(jiao)(jiao)”与“学(xue)”协同发力,并在(zai)思(si)想政治工作体系完善、专业结构调整、一流专业建设、课程体系改(gai)革(ge)(ge)、助力乡村振兴战略(lve)(lve)等方面,取得(de)了明显(xian)成效。他说,“十(shi)四五(wu)(wu)”是国家加快推进(jin)教(jiao)(jiao)育现(xian)代化(hua)战略(lve)(lve)部(bu)(bu)署的关(guan)键时(shi)期,也是深化(hua)高(gao)等教(jiao)(jiao)育综合(he)改(gai)革(ge)(ge)的决胜时(shi)期,我们要凝心聚力、开拓(tuo)创新(xin),从“百年变局”的世界视野、“民族(zu)复兴”的中(zhong)国视野、“乡村振兴”“生态文明”的行业视野和“高(gao)教(jiao)(jiao)强国”的高(gao)校(xiao)视野出发,以新(xin)发展理(li)念为统领(ling),抢抓推进(jin)西(xi)部(bu)(bu)大开发形成新(xin)格局和实施新(xin)时(shi)代中(zhong)西(xi)部(bu)(bu)高(gao)等教(jiao)(jiao)育振兴计划(hua)的重(zhong)大机(ji)遇,引导教(jiao)(jiao)职(zhi)员工以德(de)(de)立(li)身、以德(de)(de)立(li)学(xue)、以德(de)(de)施教(jiao)(jiao),诠(quan)释好传道、受(shou)业、解惑的真谛,积极释放(fang)从“思(si)政课程”“课程思(si)政”到“专业思(si)政”的(de)圈层(ceng)效应(ying),聚焦培养(yang)德智体美劳全面发展的(de)社会主(zhu)义建(jian)设者和接班人,奋力开创(chuang)特色鲜明的(de)高水平大学(xue)建(jian)设新局面,以优异成绩迈步(bu)建(jian)设社会主(zhu)义现代化国家新征程。

 

校(xiao)长(zhang)赵兴绪在主持(chi)会议时指(zhi)出,党(dang)的(de)(de)十(shi)(shi)八大(da)以来,习(xi)近(jin)(jin)平总书(shu)记就高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育和(he)人(ren)才(cai)培(pei)养工作多次发表重(zhong)要(yao)(yao)讲(jiang)话,作出重(zhong)要(yao)(yao)指(zhi)示(shi)批示(shi),形成了习(xi)近(jin)(jin)平总书(shu)记英亚体(ti)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)论述,从根(gen)本(ben)上(shang)回答了中(zhong)国特色(se)社会主义(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育发展的(de)(de)一系(xi)列方向性、根(gen)本(ben)性、全(quan)(quan)局性、战(zhan)略性重(zhong)大(da)问题,为学(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)改革提供了根(gen)本(ben)遵循。他(ta)说,“十(shi)(shi)四五(wu)”时期,全(quan)(quan)校(xiao)上(shang)下要(yao)(yao)统(tong)一思(si)想、强(qiang)化(hua)(hua)(hua)措施(shi),牢固树立(li)(li)人(ren)才(cai)培(pei)养中(zhong)心(xin)(xin)地(di)位,精(jing)准把握(wo)高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育基本(ben)规律和(he)人(ren)才(cai)培(pei)养规律,进一步凝练办学(xue)(xue)(xue)特色(se)与优(you)势,建(jian)(jian)立(li)(li)健全(quan)(quan)本(ben)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)条件(jian)保(bao)(bao)障,持(chi)续深(shen)化(hua)(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)改革,加大(da)“金(jin)专”“金(jin)课”建(jian)(jian)设力(li)(li)度,优(you)化(hua)(hua)(hua)人(ren)才(cai)培(pei)养方案,强(qiang)化(hua)(hua)(hua)对学(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)学(xue)(xue)(xue)习(xi)过(guo)程管理,着(zhe)力(li)(li)构建(jian)(jian)具有甘农特色(se)的(de)(de)高(gao)水平一流本(ben)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)体(ti)系(xi),锲(qie)而不舍实现学(xue)(xue)(xue)校(xiao)核心(xin)(xin)竞争力(li)(li)和(he)整体(ti)办学(xue)(xue)(xue)水平的(de)(de)大(da)幅提升(sheng),确保(bao)(bao)打赢全(quan)(quan)面振兴本(ben)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育攻(gong)坚战(zhan),努(nu)力(li)(li)办好师生满意、社会认可的(de)(de)本(ben)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育。

 

会(hui)(hui)后(hou),各(ge)学(xue)院(yuan)院(yuan)长进(jin)行了(le)(le)第二阶段的会(hui)(hui)议(yi)。与会(hui)(hui)人员结(jie)合实际(ji),就《甘肃农业大学(xue)“十四五”本科人才培养提质(zhi)工程(cheng)实施方(fang)案(讨(tao)论稿)》作(zuo)了(le)(le)研讨(tao)交流。会(hui)(hui)议(yi)认(ren)为,该方(fang)案要(yao)紧(jin)扣(kou)《中(zhong)国教育现代(dai)化(hua)2035》和《甘肃农业大学(xue)“十(shi)四五”发(fa)展规划》,立足新(xin)阶段、激(ji)发(fa)新(xin)动(dong)能、务(wu)求新(xin)突破,切(qie)实(shi)推动(dong)学(xue)校“十(shi)四五”本科教学(xue)内涵式高质量发(fa)展。

 

 

 

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